¡Amigos Peludos al Rescate! Perros Terapeutas Alegran Escuelas
En la escuela Fremont Junior High, los estudiantes reciben una cálida bienvenida no solo de sus maestros y compañeros, sino también de amigos de cuatro patas muy especiales. Uno de ellos es Riley, parte del programa de perros de terapia Paws and Peers del Distrito Escolar de Mesa.
Riley: Más que una Visitante, una Terapeuta Peluda
Riley es más que una simple visitante del aula; es parte saludador, parte terapeuta y, sobre todo, una mejor amiga peluda a tiempo completo. Su presencia tiene un impacto significativo en los estudiantes, especialmente en aquellos que están pasando por momentos de transición.
Un estudiante comenta: "La mayor parte del tiempo puedes acariciarlos, y siempre son suaves", reflejando la presencia calmante de Riley.
Un Nuevo Comienzo con una Patita Amiga
Para estudiantes como Caleb Arguelles, que recientemente se mudó desde California, Riley tuvo un impacto inmediato. "Cuando empiezas en una nueva escuela y recién llegas, no conoces a mucha gente, y el perro se te acerca. Sentí que estaba en casa y se sintió realmente genial", recuerda Caleb.
Kelsey Anderson, maestra de educación especial en Fremont y la "mamá" de Riley, explica que la transición de la primaria a la secundaria puede ser intimidante para muchos niños. "La escuela secundaria da miedo, especialmente séptimo grado, pero cuando entran y ven al perro, están mucho más tranquilos", comparte.
El Programa Paws and Peers: Una Iniciativa para el Bienestar Estudiantil
El programa Paws and Peers comenzó en 2019, lanzado en respuesta a las crecientes preocupaciones sobre la seguridad escolar y la salud mental de los estudiantes. Seis años después, 66 perros de terapia están teniendo un impacto positivo en todo Arizona.
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